近日，加州大學洛杉磯分校（UCLA）進行了一項隨機研究，20名參與者被隨機分為兩組，每組10人。其中一組將使用Osso VR軟件（VR外科手術訓練平臺）進行一項脛骨骨折髓內釘外科手術培訓，而另一組將通過傳統(tǒng)外科手術培訓方案進行教學。
培訓過程中，他們的表現(xiàn)都會被拍攝下來，并由一名外科醫(yī)生針對手術時間、器械操作、器械知識、手術流程等各項指標，為參與評估的學生進行五種熟練度的打分。
研究發(fā)現(xiàn)，VR組在所有類別的手術操作中都表現(xiàn)得更為優(yōu)異，與傳統(tǒng)教學組相比，總體分數(shù)上高出130%；在步驟完成度與完成速度的測試上，分別高出了38%和20%。
VR技術在醫(yī)療行業(yè)的應用大幅提升培訓效果的同時，也有效降低培訓成本，不管是VR醫(yī)療設備，還是VR醫(yī)療培訓平臺，VR技術終將給醫(yī)療行業(yè)帶來了顛覆性的發(fā)展與變革。
